Ребенку не интересно учиться, зато от компьютера его за уши не оттащишь? Весьма распространенный повод для семейных ссор. Надеемся, эта статья поможет родителям по-другому взглянуть на стремление детей играть в компьютерные игры.

Стремление человека трансформировать реальность возникло в тот момент, когда он взял в руки палку-копалку. С тех пор большая часть наших действий направлена на то, чтобы всеми возможными способами подчинять себе материальную действительность и видоизменять окружающий мир.

Реализация идей в материальном мире инертна, порой между действием и результатом проходит довольно длительное время, чего не скажешь о мире виртуальном, где все происходит мгновенно: «нажми на кнопку – получишь результат, твоя мечта осуществится». Виртуальный мир поглотил без остатка многих, для кого желание быстро управлять реальностью превратилось в зависимость, а Интернет и компьютерные игры стали самым желанным способом проведения досуга. Хорошо это или плохо?

Другая сторона восприятия

Любое явление может оказывать как положительное, так и отрицательное воздействие; мы живем в мире дуальности, здесь значение имеют не сами объекты, а то, как мы их воспринимаем, с какой стороны на них смотрим.

Вопреки бытующему мнению о деструктивном воздействии компьютерных игр я предлагаю посмотреть на это явление с другой стороны, ведь если оно возникло, значит, в этом есть необходимость. Мы уже очень далеки от первобытных людей, с помощью палки-копалки в современном мире многого не достигнешь, наша реальность задает свои темпы развития, и интерес к виртуальному миру возник из потребности шагать в ногу со временем и быть способными управлять новой реальностью высокотехнологичного мира.

Путь черепах

В 1980-е годы Ричардом Деннисом, одним из величайших биржевых дельцов мира, был проведен уникальный эксперимент. Деннис заключил пари с Вильямом Экхардтом, таким же успешным трейдером Чикагской фондовой биржи, утверждая, что может превратить практически любого человека в успешного бизнесмена. Экхардт считал, что способности вести успешную торговлю на бирже носят врожденный характер, а Деннис утверждал, что этому можно легко научиться, обладая определенным складом ума.

В итоге в газетах появились объявления, где сообщалось, что набирается группа желающих обучаться методам трейдинга и каждому ученику будет предоставлен торговый счет размером в один миллион долларов. Но предпочтение отдается людям, у которых есть большой опыт в компьютерных играх и построении стратегий, а также хорошее знание теории вероятностей, применяемой в играх с элементом удачи.

Обучение длилось всего две недели, после чего каждый участник эксперимента получил в управление обещанные деньги. За 4,5 года они заработали в среднем свыше 80% от стартового капитала. Ричард Деннис выиграл пари и не только доказал, что успешными не рождаются, а становятся, но еще и опроверг бытующее мнение о том, что заядлые игроки не способны мыслить и реализовать себя в социуме. Этот эксперимент вошел в историю под названием «Путь черепах».

Узнайте больше об увлечении ребенка

Тем не менее многие родители всерьез обеспокоены детской увлеченностью играми и запрещают ребенку играть, считая это бесполезной тратой времени. А не лучше ли, прежде чем делать такие жесткие выводы и накладывать запреты, разобраться в вопросе?

Все компьютерные игры классифицируются по следующим жанрам:

  • экшены (активные действия разной направленности);
  • файтинги (борьба и сражения);
  • симуляторы-менеджеры (создают возможность воспроизводить действия и управлять для получения результата);
  • стратегии (сложные маневры и оперирование большим количеством инструментов);
  • приключения или квесты (виртуальные путешествия и авантюры);
  • музыкальные игры (для обучения музыке и развития слуха);
  • ролевые игры (создаются на базе популярных фильмов и сериалов);
  • головоломки и логические пазлы (развивают мышление).

Для начала узнайте, в какие именно игры играет ребенок, загляните посредством игры в его внутренний мир. Игра отражает глубинные процессы, которые происходят в ребенке. Сделав это, вы как минимум сможете понять, чего ему не хватает, что он пытается компенсировать, уходя в виртуальный мир.

После того как вы узнаете, в какие игры играет ваш ребенок и в чем заключается их смысл, вам не только откроются потайные уголки его души, вы также сможете найти для него альтернативное занятие и перенаправить его внимание в реальность. Например, если ребенок играет в «сражалки», его можно отдать в секцию борьбы или каких-нибудь восточных единоборств, это удовлетворит его воинственный дух и укрепит тело. Если он играет в «экшены» и «квесты», отправьтесь с ним в поход и устройте активный отдых на природе. Если ему нравятся стратегии, предложите поиграть в шашки, нарды или шахматы.

Строгий контроль не работает

Если вышеперечисленное не помогает и ребенок все равно проводит большую часть времени за игрой, постарайтесь понять, почему он уходит от реальности именно таким способом. Регрессия поведения – это прежде всего психологическая защита, а все защитные механизмы лежат в основе сопротивления. Накладывая запрет, вы только усиливаете сопротивление и протест, что может выразиться в более серьезных вещах.

Как бы там ни было, но играя за компьютером, ребенок находится дома, а это намного лучше, чем дурная компания в подворотне. Не играйте в строгого родителя, который якобы лучше знает, что для ребенка полезно, станьте другом, который понимает и разделяет его интересы.

Ищите возможности вместо проблем

Одна моя приятельница, вместо того чтобы запрещать сыну играть в компьютерные игры, подчинила этот процесс мудрому контролю. Она стала сама покупать ему игрушки, тщательно выбирая их жанр и направленность, и сказала, что он может играть сколько угодно долго, но только после того, как выполнит домашнее задание. За это время он выучил очень много иностранных слов, потому что звуковое сопровождение игры было на английском языке, и выработал умение быть последовательным, доводить начатое до конца, потому что пока не пройдешь предыдущий уровень, не сможешь перейти на следующий.

Со стороны кажется, что те, кто играет, тупо нажимают на кнопки, но это не так. Игроки развивают определенные качества ума, могут быть подолгу сосредоточенными на задаче в рамках своей игры, обдумывают способы достижения победы, выстраивают сложнейшие стратегии, развивают пространственное мышление и могут проявлять удивительный командный дух. Они учатся управлять реальностью виртуально, а потом переносят полученные навыки на ситуации и отношения в реальном мире.

Решение проблемы – в ее первопричине

Однако любые явления, и в том числе компьютерные игры, могут действовать двояко. Проводя много времени за игрой, подростки становятся эмоционально и физически истощенными, нетерпеливыми, теряют интерес к живому общению, замыкаются. Это серьезная проблема, и если она возникла, нужно искать пути решения в ее первопричине.

Разговоры на эту тему бесполезны, даже если вы отведете ребенка к психологу, это не решит проблему. Игра – это пространство, где ребенок чувствует себя свободным, испытывает сильные эмоции, уходит от скуки и однообразия повседневности.

Взгляните на жизнь его глазами: в раннем детстве мир для него был ярок и полон открытий, а управление реальностью происходило легко и быстро, если ему чего-то хотелось, родители быстро удовлетворяли его желание. Но чем старше он становится, тем больше отказов, ограничений и запретов получает, повсюду ему нужно подчиняться чужим правилам. Он хочет вернуться в свой яркий мир, уйти от серой обыденности. Нужно дать ему возможность испытывать те же ощущения, но через живое, непосредственное взаимодействие с людьми, которые не будут ограничивать его свободы.

Зависимость – это естественно

Человек попадает в зависимость, как только делает первый вдох, с тех пор он зависит от воздуха, питательных веществ, тепла физического и душевного, и с каждым годом список зависимостей пополняется, исходя из образа жизни и окружения. Так какой смысл бороться с тем, что лежит в человеческой природе?

Самый простой способ освободиться от игровой зависимости – это приобрести другую зависимость, но здоровую и полезную. Пребывание на природе, творческие увлечения (рисование, музыка), здоровый образ жизни, занятия спортом могут в этом помочь.

Не так давно появился новый вид активного досуга – живые квесты, это ролевые игры, которые происходят в реальности. Разные люди собираются в одном месте, зачастую это происходит в кафе, и на несколько часов становятся героями какого-то сюжета. Каждая игра живого квеста имеет свой уникальный сценарий, чтобы игра доставила удовольствие участникам, они могут выбирать персонажей по своему характеру. Это интригующее, захватывающее действие, отличный способ познакомиться с новыми интересными людьми, так как после игры ее участники часто остаются в кафе, чтобы поделиться впечатлениями, и потом продолжают общаться и дружить.

Что наша жизнь? Игра!

Итак, подведем итоги. Можно выделить следующие методы искоренения зависимости от компьютерных игр:

  • разобраться в смысле игры, предложить альтернативное действие в реальности;
  • понять причину ухода от действительности, помочь реализовать себя в социуме;
  • выработать другую зависимость, конструктивной направленности.

Но прежде чем переходить к активным действиям, будет полезно задуматься, в чем заключается суть любой игры. Игра – это ситуационное моделирование происходящего в нашем мире, и принципы построения любой игры аналогичны ситуациям из жизни. Если быть до конца честными с самими собой, то вы увидите, что наша жизнь – та же игра, только более сложно организованная, и абсолютно все в нее играют. Даже если вы с этим не соглашаетесь, это не меняет сути.

Попробуйте посмотреть на свои действия отстраненно, как посторонний наблюдатель, и вы увидите, в какую игру чаще всего играете сами и навязываете ее правила окружающим. Вы зря думаете, что чем-то отличаетесь от манипулирующего компьютерной мышкой ребенка, вы делаете то же самое, разница между вами лишь в сферах влияния: он управляет реальностью в своем компьютере, а вы управляете в своей жизни.

Читайте также: Зачем ребенка учить бороться

Абсолютно все хотят нажимать на «волшебные кнопки», управлять, трансформировать реальность под себя, подчинять других своим интересам, и в этом нет ничего предосудительного. Потому что жизнь – это одновременно загадка и головоломка, сражения и авантюры, стратегия и управление, в ней есть все, и каждый находит для себя любимый жанр.

Игра создана для того, чтобы в нее играли, а извлекая опыт и постигая суть, становились ее создателями и сотворцами реальности. Поймите это и живите играючи, выбирайте свою роль исходя из ситуации, а не в силу привычки. Ваши дети высоко оценят это, и, быть может, проблема исчезнет сама по себе, ведь если посмотреть на нее с другой стороны, то ее никогда и не существовало. Она возникла в вашем уме, потому что вы боитесь потерять контроль над ребенком.

Контроль – это ваш способ управлять реальностью, но есть и другие «волшебные кнопки», такие как любовь, понимание, уважение, принятие, которые дают лучшие результаты. Попробуйте, в качестве эксперимента, «нажимать» на них – и результат не заставит себя ждать.

КОММЕНТАРИИ : 0